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scienze

Laboratorio scientifico NEWS

I bambini grigi di via Calatafimi organizzano un laboratorio scientifico per studiare l'arancia, un frutto a noi conosciuto succoso e profumato.

biblioteca

IL FUTURO DELLE BIBLIOTECHE NEWS

Il futuro delle biblioteche: il 14 febbraio una delegazione dei nostri studenti a confronto con l'esperta Chiara Faggiolani.

intelligenza_artificiale

6 febbraio 2025 - Seminario Intelligenza artificiale NEWS

Seminario "L'intelligenza artificiale innovazioni applicative, etica e cyberpsicologia negli adolescenti"- 6 febbraio 2025

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Corso InSegno di... - Coro LIS (Lingua dei Segni) NEWS

Nuove proposte formative per i nostri studenti: un bellissimo percorso finalizzato ad avvicinarsi alla Lingua dei Segni e a cantare in modo speciale.

scienze_mare

“Piccoli esploratori dei mari “ NEWS

I bambini sez. grigi della scuola dell'infanzia di via Calatafimi proseguono il progetto: “Piccoli esploratori dei mari“

inglese

Laboratorio di lingua inglese all'infanzia NEWS

I bambini della sez. grigi della scuola dell'infanzia di via Calatafimi hanno avuto la possibilità di un primo approccio alla lingua inglese.

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Progetto Continuità tra Scuola dell'Infanzia e Primaria NEWS

Mattinata emozionante all'insegna delle "parole magiche"! Nell’ambito del progetto continuità, i bambini più grandi della primaria hanno avuto l'opportunità di essere mentori e modelli per i più piccoli della scuola dell'infanzia.

calzini spaiati

Giornata dei calzini spaiati NEWS

Siamo tutti unici, siamo tutti speciali! I bambini e le bambine  delle classi prime di scuola primaria.

calzini spaiati

Giornata dei calzini spaiati NEWS

I bambini della scuola dell'infanzia di via Calatafimi hanno festeggiato così la giornata dei calzini spaiati.  Viva la diversità!!!

informatica

Laboratorio d’informatica NEWS

Laboratorio d’informatica - I bambini sez. grigi della scuola dell'infanzia di via Calatafimi.

laboratorio teatrale

Progetto DADA-Laboratorio teatrale NEWS

Progetto Dada: laboratorio teatrale, il KAMISHIBAI. I bambini della sezione Arcobaleno apprendono e mettono in atto questa antica tecnica di narrazione giapponese.

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Prevenzione dello spreco alimentare NEWS

5 febbraio - Giornata nazionale per la prevenzione dello spreco alimentare e le attività realizzate dai bambini sez. grigi della scuola dell'infanzia di via Calatafimi.

Avvisi

Iscrizioni 25/26

Iscrizioni per l’anno scolastico 2025/26 NEWS

NUOVA FINESTRA TEMPORALE Iscrizioni per l’anno scolastico 2025/26: le domande potranno essere inoltrate dalle ore 8:00 del 21 gennaio 2025 alle ore 20:00 del 10 febbraio 2025.

consigli-istituto

Rinnovo del Consiglio d’Istituto (triennio 2024/2027) NEWS

Avvisi e documentazione relativi alle Elezioni per rinnovo del Consiglio d’Istituto del triennio 2024/2027

cambridge

Preparation centre Cambridge INFO

L’Istituto Frezzotti Corradini è sede ufficiale di preparazione alle certificazioni Cambridge.

Segreteria orario

Orario Ricevimento Uffici di Segreteria INFO

Nuovo orario di ricevimento degli uffici di segreteria per le famiglie e il personale in servizio.

Guida studenti GSuite

Guida Studenti all'accesso di Workspace INFO

La guida illustra la procedura per accedere a Google Workspace for Education come studente.

Classeviva

Attivazione registro elettronico e Libretto Web NEWS

Indicazioni ai genitori degli alunni delle classi prime AS 2024/2025 di Scuola Infanzia - Scuola Primaria - Scuola Secondaria di 1 Grado per procedere all’impostazione delle credenziali per attivazione del registro elettronico e del libretto web.

libri di testo_contributo

Contributi per la fornitura gratuita dei libri di testo AS 24-25 INFO

Avviso Pubblico del Comune di Latina per l'erogazione di contributi per la fornitura gratuita o semigratuita dei libri di testo - dizionari - libri di lettura scolastici - sussidi didattici digitali o notebook agli studenti

farmaci

Procedura per la somministrazione di farmaci a scuola INFO

L'esistenza di problematiche connesse alla presenza di studenti che necessitano di somministrazione di farmaci in orario scolastico esige interventi...

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