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“Sport e legalità – La scuola in cattedra”

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“Sport e legalità – La scuola in cattedra”, l’incontro su bullismo e cyberbullismo Tra gli interventi anche quello del  Nucleo Territoriale Permanente Bullismo e Cyberbullismo della Provincia di Latina LEGGI L'ARTICOLO
Convegno D’amore non si muore - 16 aprile 2019

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Il 16 aprile 2019 si é tenuta la 3^ edizione della Giornata di sensibilizzazione sulla violenza di genere - D’amore non si muore - presso l'auditorium della Banca popolare di Fondi. L'obiettivo…
Convegno D’amore non si muore - 6 marzo 2019

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D’amore non si muore, giornata di sensibilizzazione sulla violenza di genere. Questo il titolo del convegno che ha avuto luogo mercoledì 6 marzo, con inizio alle 9.30, presso la sala…
Il Consultorio diocesano entra nel Nucleo contro il bullismo

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  Il Consultorio diocesano entra nel Nucleo territoriale contro il bullismo Il Consultorio della diocesi di Latina “Crescere insieme” ha aderito al Protocollo d’intesa “Il coraggio è fuoco, il bullismo…
“D’AMORE NON SI MUORE

“D’AMORE NON SI MUORE" Giornata di sensibilizzazione sulla violenza di genere

  Il 6 dicembre dalle ore 15:00 in poi, presso l’Aula Magna dell’Istituto Comprensivo “Frezzotti Corradini” di Latina in Via Amaseno, 29 si terrà il convegno “D’AMORE NON SI MUORE. Giornata di…

Incontro di formazione : "Metodologie didattiche inclusive: Apprendimento Cooperativo e Didattica Metacognitiva" - 10 Ottobre 2016

Il giorno 10 Ottobre 2016, dalle ore 16.00 alle ore 19.00, presso la sede del CTS di Latina, Via Amaseno 29, si terrà l’ultimo incontro in plenaria del percorso di formazione come referente per l’inclusione.

La dott.ssa Enrica Ciullo, rappresentante del Centro Studi Forepsy, relatrice dell’ incontro, affronterà il tema: “Metodologie didattiche inclusive: Apprendimento Cooperativo e Didattica Metacognitiva”.

I destinatari degli incontri in plenaria sono i docenti referenti e tutti i docenti interessati, si chiede di darne ampia diffusione presso i  colleghi.

Il percorso legato al tema delle metodologie inclusive proseguirà con due incontri di pratica tutoring rivolti solo ai docenti iscritti al percorso per referenti.

Gli incontri, con i quali si concluderanno gli incontri in presenza del percorso di formazione, si svolgeranno il 20 e 24 ottobre, dalle ore 16.00 alle ore 19.00, presso la sede del CTS di Latina, Via Amaseno 29.

Settimana Nazionale della Dislessia 2016 - Attività del CTS

settimana nazionale dislessia

Dal 4 al 10 ottobre 2016, AID promuove la prima edizione della
Settimana Nazionale della Dislessia. L’iniziativa si inserisce nella cornice dell’European Dyslexia Awareness Week e del sesto anniversario della Legge 170 dell’8 ottobre 2010.
Verranno proposte 600 iniziative su tutto il territorio nazionale (consultabili al link http://www.aiditalia.org/it/news-ed-eventi/news/settimana-nazionale-dislessia-2016), per sensibilizzare l’opinione pubblica sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA).
Nell’ambito di questa iniziativa il Centro Territoriale di Supporto Nuove Tecnologie e Disabilità della provincia di Latina comunica che durante la settimana, presso la sede I.C. Frezzotti Corradini, Via Quarto 49, verranno ricevuti i docenti e le famiglie che ne faranno richiesta previo appuntamento (da concordare tramite email all’indirizzo: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. ) per informazioni riguardanti: indennità di frequenza, PDP, metodologie valide, software free utili, laboratori per l’apprendimento dedicati.
Sempre previo appuntamento il giorno 04 e 06 Ottobre sarà inoltre possibile incontrare responsabili e referenti della sezione AID della provincia di Latina.
Gli operatori CTS

Sportello Autismo - Attivazione AS 2016/17

logo autismo 2Dal 3 ottobre sarà di nuovo attivo il servizio di consulenza dello "sportello autismo" .

Lo Sportello Autismo offre un servizio di consulenza in tema di didattica inclusiva per studenti con disturbo dello spettro autistico. E’ rivolto a: Dirigenti Scolastici, docenti curriculari, docenti specializzati per le attività di sostegno, consigli di classe o di sezione che desiderano ricevere un supporto:educativo- didattico ed organizzativo da docenti esperti.

La consulenza può essere richiesta attarverso il moduo online al seguente indirizzo:

contatto sportello autismo    MODULO ONLINE DI RICHIESTA CONSULENZA

 

FIA Fondazione Italiana per l’Autismo presenta il Telefono blu alla Sala Stampa della Camera dei Deputati

telefonoblunumero 300x200

Il Telefono Blu Autismo risponde al numero 800031819 , un numero telefonico verde a disposizione di tutti i cittadini, ed è attivo tutti i giorni feriali dalle 9.30 alle 13,00. E’ una linea telefonica gratuita che è stata attivata da ANGSA – Associazione Nazionale Genitori di Soggetti Autistici per sostenere e orientare i familiari di bambini e adulti con autismo. E’ disponibile anche il consulto gratuito via email all’indirizzo Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.

link all'articolo: FIA Fondazione Italiana per l’Autismo presenta il Telefono blu

Incontro di formazione Dott. Aceti “Educare alla relazione - Per una prevenzione al bullismo e al disagio”.

Il Centro Territoriale di Supporto per le nuove Tecnologie e Disabilità della provincia di Latina, nell'ambito delle niziative volte al contrasto e la sensibilizzazione del fenomeno del Bullismo e Cyberbullismo, invita tutti i docenti in particolare i referenti d’istituto per il bullismo e i referenti del progetto “Generazioni connesse” a partecipare all’incontro formativo, tenuto dal Dott. Ezio Aceti, dal titolo “Educare alla relazione - Per una prevenzione al bullismo e al disagio” che si terrà il giorno 22 settembre dalle ore 15.00 alle ore 18 presso la sede del CTS in via Amaseno n. 29 - Latina.

L’incontro prevede una panoramica sulla situazione attuale, con particolare riferimento alle fragilità adolescenziali e ai fenomeni di prevaricazione e bullismo nelle scuole e nella società.
Si approfondirà successivamente la dinamica relazionale, con una attenzione ai fondamenti della relazione e ai fenomeni aggressivi e depressivi.
Nella seconda parte si forniranno strumenti utili per una relazione pedagogicamente corretta che tuteli l’inclusione e il sostegno del sé.
Si concluderà con una serie di indicazioni per una relazione volta all’autostima e a dialogo fra pari.

Progetto “SUMMER SCHOOL 2016”

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