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CTS

Iscrizione al percorso di formazione per le attività di sostegno e tutor 16 Settembre 2020
Procedura Segnalazioni Cyberbullismo 18 Giugno 2020
#iopensoinblu - 2 Aprile 2020 31 Marzo 2020
Sospensione Incontri NOB 27 Febbraio 2020
Percorsi di formazione sugli ausili didattici 27 Gennaio 2020
Calendario Nucleo Operativo Bullismo a.s.2019/20 02 Dicembre 2019
Convocazione Docenti Referenti Cyberbullismo 29 Novembre 2019
Settimana Nazionale della Dislessia 07 Ottobre 2019
Bando Ausili Didattici 23 Settembre 2019
“Sport e legalità – La scuola in cattedra” 08 Maggio 2019

Sottocategorie

  • Sportello Autismo

    logo autismo 2

    ContattiLo Sportello Autismo é trasferito presso l'ISTITUTO COMPRENSIVO "A. VOLTA" di Latina

     

      

    MATERIALE

    Lo sportello Autismo è un punto di riferimento e di supporto per tutti i docenti delle Istituzioni Scolastiche della Provincia che accolgono nelle loro classi alunni con Disturbi dello Spettro Autistico. Offre servizi di consulenza e formazione attraverso la metodologia del peer-teaching. Un docente esperto, che ha seguito specifici percorsi di formazione oltre ad aver maturato esperienze con questi alunni, affianca colleghi e consigli di classe per organizzare un intervento educativo-didattico mirato all’integrazione e all’inclusione dell’alunno con autismo. I docenti insieme definiscono: tempi, spazi, materiali didattici, metodologie e strategie efficaci ad ogni singolo caso. Tutte le esperienze condivise costituiranno un archivio a disposizione di tutti.

    Obiettivi Sportello Autismo:

    • Diffondere la cultura dell'inclusione degli alunni con disturbi dello spettro autistico nella scuola e nel territorio;
    • garantire, con la condivisione delle competenze, esperienza e professionalità sull'autismo in ogni scuola;
    • raccogliere, documentare esperienze, buone prassi, strumenti, informazioni, risorse da mettere a disposizione su tutto il territorio;
    • offrire agli insegnanti delle scuole del territorio formazione e consulenza educativa-didattica per realizzare interventi di integrazione e di inclusione degli alunni con disturbi dello spettro autistico
    • collaborare con le Associazioni e gli Enti  che si occupano di autismo, favorendo il dialog, l aprtecipazione, la sperimentazione, la condivisione delle proposte formative, educative ed informative;
    • accogliere i genitori ed aiutarli nel rapporto scuola/famiglia, scuola/servizi socio-sanitari, scuola/territorio.

    Notizie Spettro Autistico